A escolha da Escolinha
Quando me formei percebi na minha cidade em Pelotas- RS uma carência muito grande em educação infantil e resolvi fazer uma escolinha daquelas onde mães e filhos tivessem o grande prazer em estar, o nome é Anjinhos & Cia. Existe ainda, para minha alegria!
Precisei vender quando meu marido veio transferido para Curitiba, e felizmente quem comprou foi uma professora que eu gostaria de multiplicar por 1000…de tão talentosa que é!
Por que falo nas mães? Porque a primeira adaptação é das mães, e aqui começam as dicas que espero que você goste:
1) Uma escola legal, é aquela onde nós mães entramos com vontade de ficar também, ou seja, você entra e percebe instantaneamente um ambiente acolhedor e gostoso, ela deve atender primeiro a expectativa da MÃE!
obs: Olha só, nosso filho confia em nós certo? Se ele percebe nosso sentimento de receio ou medo em qualquer situação a criança irá imediatamente ter o mesmo sentimento.
2) A escolha da escola deve atender alguns critérios:
a) Boas indicações
b) Boa localização
c) Local TOTALMENTE adaptado para crianças (pode parecer bobagem, mas está cheio de lugares que dizem ser escolinhas e estão todos irregulares)
3) Ao fazer as visitas aconselho ir primeiro sem a criança será menos cansativo e você poderá posteriormente levá-lo apenas naquelas que você mais gostou.
O que observar:
1) Quando você for falar com a pessoa responsável pergunte, pergunte pergunte!
a) Quantas crianças em cada sala
b) Quantas ajudantes em cada sala
c) Qual a formação destas pessoas
d) Há quanto tempo trabalham com crianças e naquele local
e) Como é a hora da higiene, escovação de dentes, pipi etc…
f) Como é a hora do lanche
g) Qual é a rotina do dia
Pergunte mesmo…elas estarão com o seu tesouro! E se a escola é séria até vai gostar de responder estas perguntas.
e) Que atitudes eles tomam quando uma criança chora, se machuca ou quando eles precisam chamar a atenção dela.
f) Qual linha educacional eles trabalham, tipo…como é feito o preparo educacional
das crianças.
g) Como é feita a devolução do desenvolvimento do seu filho, e com que freqüência.
h) Pede para ver as crianças brincando e observe como elas estão, se estão rindo, descontraídas, se tem muitas crianças chorando ou quietas, este é um ótimo indicador para avaliar o tipo de encaminhamento que a escola dá.
obs: Não se deixe levar pelo discurso, use seu coração! Tem muita escola com nome famoso que tratam as crianças como se elas estivesse num quartel…fica atenta!
O que observar:
a) As tomadas devem estar todas cobertas
b) Móveis arredondados, sem pontas ou quinas
c) Chão limpo e em locais de alto tráfego com antiderrapantes
d) Brinquedos em bom estado, bem como o material da sala de aula
e) Quais os profissionais que estão disponíveis para conversar com os pais, psicólogos, pedagogos, nutricionistas, recreacionistas…etc…
f) Portas de saída da escola, como é a proteção e o acesso.
g) Quais as atividades extras que a escola possui: natação, judô, musica, teatro…
h) Como é feito o acompanhamento nestas atividades (IMPORTANTÍSSIMO)
2 Comentários
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Se na vida real, em todos os locais onde andamos não há chão anti derrapante, porque a escola tem que ter? Só uma pergunta, ok? De forma geral, concordo com sua fala, mas sempre me questiono porque adaptar chão de escola se no mundo ele é diferente. Vc acostuma a criança a lidar com o que? Cair, ralar joelho, levantar e aprender que ali acontece isso é da vida. Eu detesto escola acolchoada, irreal. Para se pensar..
Oi Marcia! Querida mil desculpas, mas somente agora dando uma revisada nos textos è que vi sua pergunta, ok vamos lá. Sim você tem razão, de uma maneira geral os locais por onde andamos não tem o anti derrapante, e com certeza uma das funções dos pais e permitir o aprendizado, inclusive das quedas, mas pense comigo: Quando saímos com nossos filhos estamos atendendo quantas crianças, uma, duas três ou mais talvez, e desta forma tomamos a precação de segurar nas, mãos, andar em local seguro e devagar não é isso? Bem, num ambiente escolar, muitas vezes no recreio temos trinta, quarenta ou cinqüenta crianças correndo e pulando, circulando nos corredores e dependendo da idade as vezes sozinhos. Concorda que quanto menos áreas de risco tiver o local menor será a incidência de acidentes? O piso antiderrapante cumpre esta função, que parece simples mas é super importante para os pequenos, onde um tombo pode ter consequências bastante graves. Resumindo, quando há uma grande concentração de crianças juntas o melhor é garantir por todos os lados não é mesmo? Obrigada pelo comentário, beijo.
Cris.